当代好课堂

《当代好课堂》为你带来了许多的培训课程知识，只要你想学习的想法，都可以通过这款软件实现。为学生的发展提供有目的、有计划课程。还可以轻松提高教师综合水平及教学质量，对这款软件有兴趣的朋友不要错过了。

当代好课堂软件简介

代好课堂app依据“当代好课堂”教育理念和操作要求，当代好课堂app为学校发展提供有目的、有计划的课堂教学指导，促进学校教育理念、教育方法的更新与改进，实现教师专业教学水平的提高，提升课堂教学的有效性，促进学校教学改革创新，实现教学质量提升。

当代好课堂软件亮点

学会合作

当代好课堂学会合作，享受合作，是幸福人生的基石。

释放潜能

相信孩子有潜能，发现孩子的潜能，发挥孩子潜能的教育才是优质的教育。

控制合适

伸出手来够不到，跳起来能抓住的目标是最能激发孩子跳起来冲动的目标。

尊重差异

不同的花朵有不同的花期，迟开的花朵和早开的花朵同样艳丽。

当代好课堂软件特色

家长联盟：当代好课堂睿智的家长有自己独特的方法，家长与家长是不一样的，智慧相互借鉴，成为“完美家长”。

教育头条：掌握最前沿的教育资讯、教育动态，我们时刻关注着，与时俱进。

校长联盟：不一样的校长管理方法也不一样，通过交流，让管理更有高效。

老师联盟：老师的成绩绝对不仅仅只是在课堂，分享属于自己的成就，给他人的努力和成绩加油。

当代好课堂相关新闻

1月9日，六枝特区第三中选开展"当代好课堂"汇报展示课观摩活动，全校教师参加观摩学习。活动涉及英语、历史、语文和数学等学科，四位学科教师相继在课堂中直观呈现了"当代好课堂"的全新理念。

活动以现场课堂教学展示为主，蔡莉老师的英语课堂紧紧抓住了学生的兴趣点，通过学生的自主学习，真正展示了以老师为引导，以学生为主导的新课堂模式；陈红老师的历史课堂充分调动了学生的学习积极性，以自主探究、小组合作和"聚焦""倾听"等活跃方式，共同探讨完成了本课的学习目标；语文课学科董兴明老师的《海燕》一课，老师与同学们抑扬顿挫、激情昂扬的朗读获得现场观摩老师们的阵阵掌声；喻星老师的数学课问题设置简洁巧妙、语言言简意赅、点拨举重若轻，使学生们不断迸发出思维的火花。现场老师课上认真听课，并给予高度评价，课后积极参加研讨，与四位老师进行互动交流，气氛精彩热烈。

曾启芳校长对本次活动作总结，她表示："当代好课堂"的四位老师通过精心的设计和准备，为老师们带来新颖而精彩的现场课堂，希望大家在今后的教学工作中汲取他们的亮点，运用到自己的课堂中，不断改革创新，最大限度的激发学生智慧和潜能，充分展示以老师为引导，学生为主导的新型教学观念。

汇报展示观摩活动，四位老师立足新课改，聚焦好课堂，毫无保留地将自己对"当代好课堂"的学习成果和教学观念同大家分享，进一步推动六枝三中课堂改革和课堂教学，促进学生主动学习，提高教学质量起到了积极的促进作用。

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