彩虹书

《彩虹书》是专为6-12岁的儿童打造的一个绿色书籍阅读平台，这里拥有许多丰富的书籍内容，都是适合6-12岁的孩子阅读的，让孩子可以在阅读书籍的过程中不断的成长，拥有比同龄人更多的认知，扩宽自己的知识面，认识这个广阔的世界。

彩虹书介绍

彩虹书是一款专门为儿童设计的阅读社交APP，APP中拥有丰富的儿童读物，可以让孩子在课后阅读，丰富孩子的知识量，让孩子可以学习更多有用的知识，将所有的儿童读物进行详细的分类，根据孩子的需求来进行选择，让孩子进行针对性阅读，可以有效弥补孩子在学习上的不足，可以进入书城查找，找到孩子喜欢的读物，让孩子带着兴趣阅读，培养孩子对阅读的兴趣，让孩子可以自主进行学习，可以减轻父母辅导孩子的压力，还能将喜欢的读物加入书架，随时都能快速找到进行阅读。

彩虹书亮点

所有的兑换记录都能查看，让你清楚自己获得的奖励；

运用阅读策略，通过丰富的展现形式，提升孩子阅读兴趣；

提供了丰富的任务，所有的任务都有不同的积分奖励；

自己阅读的时长和数量都会详细记录，见证自己的成长；

体现阅读能力的掌握情况，让阅读能力数字化看得见；

释放孩子的天性，让阅读结果活起来，让社交成为孩子们阅读的动力。

彩虹书特色

这里提供的书籍非常的丰富，都是适合孩子阅读的内容；

每天都有阅读任务，完成阅读任务可以活动APP提供的奖励；

强大的搜索引擎可以帮助用户快速的搜索书籍内容；

通过丰富的展现形式来激发孩子的阅读兴趣，孩子可以从此爱上阅读；

通过成就可以轻松的知道孩子的阅读掌握情况，了解孩子的阅读能力；

拥有非常有趣的音频、动画、配音等内容，有效的提升孩子的阅读兴趣。

彩虹书功能

可以直接搜索读物的名字，精准找到目标；

快速添加书架，让你轻松找到收藏的读物；

支持对书架进行管理，可以其中的读物清除；

完成任务就可以得到积分，可以兑换自己喜欢的礼品；

可以查看自己的动态，与其他读者进行交流互动；

添加自己喜欢阅读的书籍，随时随地都可以开始阅读；

为孩子准备了许多的阅读任务，孩子可以在线完成；

APP会根据孩子的阅读进度，为孩子提供更多的阅读奖励；

在个人中心可以查看自己阅读书籍的时长和数量；

APP会根据孩子的阅读需求，为孩子推荐各种精品的书籍。

彩虹书新闻

近年来，随着知识付费风口的兴起，以音频为主要传播载体的知识付费服务发展迅猛，成为行业增长亮点，推动了数字阅读市场的发展。

根据中商产业研究院数据显示，2012-2017年中国数字阅读市场处于高速发展期，年均复合增长率高达31.27%。随着5G技术的发展，移动端数字阅读市场的规模还将继续扩大，预计未来五年内，我国数字阅读市场规模年均增速约为20%。到2022年市场规模将突破350亿元。

在阅读产品细分市场上，目前大部分产品主打“分级阅读”概念，通过标签匹配推荐相应资源。近日，猎云网（微信：ilieyun）采访到彩虹书创始人屈阳，他认为，分级阅读只解决了“读什么”的问题，但是并没有解决用户阅读过程中的痛点。

而彩虹书主张：“给孩子一本书，不如给孩子一个阅读方法。”

主打沉浸式阅读社交

为解决学生用户在阅读过程中产生的“不会读、不想读、不思考”等问题，彩虹书从六个环节来打造沉浸式阅读社交，以此来激发阅读动机并且改变学生的阅读认知。

1、 选书。彩虹书定位用户群体为K12阶段的学生，K12阶段正是孩子形成世界认知和是非黑白的年纪，筛选图书显得异常重要。为此，彩虹书主要通过专家精选，筛选获得国际大奖的图书，或具有正确价值观的图书，同时图书也都必须符合用户当前的教育阶段性范畴。

2、 制书。即发力读书过程，缓解大篇幅的文字压力，制造沉浸点。彩虹书运用阅读策略把书中的核心内容分点提炼出来并赋予多元化的展现形式，让用户以一种轻松、有趣、不枯燥的方式进行阅读，达成人机互动的伴读效果，使用户沉浸在书中。

3、 读书。屈阳认为，阅读， “阅”是用眼睛看，“读”是自我默读与朗读。对于K12阶段彩虹书不采取通篇的听书模式，而是以开发多种创新性阅读技术为核心。例如，通过遮罩技术，提升用户30%的读速。

4、 验证。屈阳向猎云网介绍到：“如果说沉浸点是阅读要点的引导机制，那么验证就是成就点则是阅读思维的验证机制。”即配合沉浸点设立相关的题目，来验证用户阅读后理解的结果。

5、 分享。即彩虹书的““话匣子”功能，主要用于互动与交流，屈阳认为，以阅读为基础的社交可以有效促进用户之间的热情，同时可以帮助更多的用户理解书籍的深意。

6、 反馈。基于大数据技术对用户点击沉浸点的轨迹进行采集，再结合阅读维度的相关算法，对用户的阅读能力实施过程性的诊断与分析。

自2019年1月上线以来，彩虹书注册用户已近2万人，目前，彩虹书图书类别以儿童文学为主，用户以3-6年级阶段居多。

为什么阅读产品做社交？

在屈阳看来，交往动机是一种基本的社会动机。“人是处于与他人的交往生活和学习中的，人在交往中为自己的行为吸取信息进行定向，以自己所做的和人们期待他做的进行核对，从而调节自己的需要、观念和行为，使自己在符合群体要求的情况下得到发展。“

同时，交往需要表现为每个人都有团体归属感。每个人都希望得到别人的关心、支持、友谊、合作与奖赏。这种需要促使人们结交朋友，寻找支持，因而形成交往动机。当交往动机能够正常实现时，人们就会获得安全感、归属感、增添生活的勇气；反之，当交往动机受到阻碍或剥夺时，人们就会感到孤独、甚至焦虑和痛苦。

而提高社交参与度，需要解决知识储备与认知水平的问题。而阅读是解决知识储备与认知水平的途径之一，“阅读可丰富人们的社交展示性，扩充社交维度，帮助人们理性参与社交。”阅读与社交是双向交互的过程，做社交，有利于阅读走向正向循环。

目前，彩虹书团队一共有12人，主要为内容编辑、技术开发和市场推广等人员。创始人屈阳，2008年开始创业，在教育行业已深耕10年，曾带领团队积累了数百个教育大数据产品的落地项目，经营范围涵盖从大数据产品销售、数据分析供应服务及教育相关周边产品。

谈到近期计划，屈阳向猎云网透露，近期将会重点推广市场，同时上线科普类读物，试水新的图书类别。在发展模式上，屈阳计划彩虹书不局限于阅读，还可以拓展到写作、创意等其他类型，未来，屈阳希望彩虹书可以成为国内阅读平台的教育品牌。

据猎云网了解，彩虹书正在寻求天使轮融资，预计出让10%—15%的股份来换取500万的融资，资金主要用途在于内容资源、团队建设和市场推广等三个方面。

彩虹书使用方法

1、进入APP以后，孩子就可以开始选择书籍内容了

2、然后在点击自己喜欢的书籍，就可以进入到阅读界面

3、在阅读的时候，孩子可以查看对应的阅读任务

4、然后在线完成阅读任务的内容，获取APP提供的积分

5、这样就可以使用积分兑换APP提供的成就

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